ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು ಬಬಲ್ ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂ. ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪು) ಕುರಿತು "ಬಬಲ್, ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಪಾಟ್" ಪಾಠ ಯೋಜನೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಬಬಲ್ ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂ ಏನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ?

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಗುಳ್ಳೆ, ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂ ಇತ್ತು. ಅವರು ಮರ ಕಡಿಯಲು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದರು. ಅವರು ನದಿಯನ್ನು ತಲುಪಿದರು ಮತ್ತು ನದಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ದಾಟಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ಲಾಪೋಟಾ ಗುಳ್ಳೆಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಬಬಲ್, ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಈಜೋಣ!
- ಇಲ್ಲ, ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂಗಳು! ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ದಡಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ದಡದಿಂದ ಎಳೆದರೆ ಉತ್ತಮ, ನಾವು ಅದನ್ನು ದಾಟುತ್ತೇವೆ.

ದಡದಿಂದ ದಡಕ್ಕೆ ಹುಲ್ಲು ಎಳೆಯಲಾಯಿತು. ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂ ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಹೋಯಿತು, ಮತ್ತು ಅದು ಮುರಿದುಹೋಯಿತು.

ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದಿತು. ಮತ್ತು ಗುಳ್ಳೆ ನಕ್ಕಿತು ಮತ್ತು ನಕ್ಕಿತು ಮತ್ತು ಸಿಡಿಯಿತು.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಬಬಲ್ ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂ ಏನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ?

ಈ ಚಿಕ್ಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ತುಂಬಾ ಬೋಧಪ್ರದವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಕಷ್ಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಗತ್ಯವಿರುವವರ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಬರಬೇಕು, ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಭುಜವನ್ನು ಕೊಡಬೇಕು.

ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ತದ್ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿದೆ - ಬಬಲ್, ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಪ್ಟ್ಯಾ, ಮರವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದಾಗ, ನದಿಯಿಂದ ನಿರ್ಬಂಧಿಸಲ್ಪಟ್ಟಾಗ, ಈ ಮೊದಲ ತೊಂದರೆ ಅವರು ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ.

ಲ್ಯಾಪೊಟ್ ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಬಬಲ್ ಅನ್ನು ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಗೆ ಸಾಗಿಸಿದ್ದರೆ, ಅವರಿಗೆ ಏನೂ ಆಗುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು, ಏಕೆಂದರೆ ಲ್ಯಾಪಾಟ್ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದಿತು, ಉತ್ತಮ ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ಮುರಿಯಿತು, ಮತ್ತು ಸ್ಟುಪಿಡ್ ಬಬಲ್ ಸಿಡಿ.

ನಿಜವಾದ ಸ್ನೇಹವನ್ನು ಗೌರವಿಸದವರಿಗೆ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಜವಾದ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮಾಡುತ್ತಿರುವುದು ಇದೇನಾ?

ಜನರ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ಅವನಂತೆಯೇ ಅಪಾರವಾಗಿದೆ ಸೃಜನಶೀಲತೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳ ಕೆಲವು ಸಾಲುಗಳು ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಮರೆಮಾಡುತ್ತವೆ, ಅರ್ಥದ ಹಲವು ಪದರಗಳು - ಮತ್ತು, ಉತ್ತಮ ಅಳತೆಗಾಗಿ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕಥೆ.

ರಷ್ಯನ್ ಜಾನಪದ ಕಥೆವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ದೊಡ್ಡ ಫಾಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಳಗೆ ಓದಬಹುದಾದ “ಬಬಲ್, ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಶೂ” ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ - ಅರ್ಧ ಪುಟ ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ. ದೈನಂದಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಾಗಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಕಥೆಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಅಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಅಂಶ ಇರುತ್ತದೆ (ವೀರರು ಎಲ್ಲೋ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮಾಂತ್ರಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಉಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸುಂದರ ಹುಡುಗಿಯರು, ರಾಕ್ಷಸರನ್ನು ಸೋಲಿಸಿ) ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಲ್ಲ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿನ ಪ್ರಾರಂಭವನ್ನು ಬಹಳ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ, ಬಹುತೇಕ ನಾಮಮಾತ್ರವಾಗಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಸರಳವಾಗಿ ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಕಾರ ಅದು ಇರಬೇಕು). ಮೊದಲ ವಾಕ್ಯವು ಕಥೆಯ ನಾಯಕರಿಗೆ ಓದುಗರನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ: ಒಮ್ಮೆ ಒಂದು ಬಬಲ್, ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಪಾಟ್ ಇತ್ತು. ತದನಂತರ ಒಂದು ದಿನ ಅವರು ಮರವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಸ್ವಲ್ಪ ಅಮೂರ್ತ ಪಾತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ನಿರೂಪಕನು ನಿಜವಾದ ಜನರನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಮೂಲಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತನಾಗಿದ್ದನು ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನವು ತಕ್ಷಣವೇ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪುಸ್ತಕದ ನಾಯಕರು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋದರು - ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳನ್ನು ಬಿಸಿಮಾಡಲು ಮರವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು (ಹಳ್ಳಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಷ್ಯಾದ ಒಲೆಗಳು ಮರದ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ). ದಾರಿಯಲ್ಲಿ, ಕಂಪನಿಯು ಒಂದು ಅಡಚಣೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತದೆ - ಒಂದು ನದಿ. ಅದನ್ನು ಹೇಗಾದರೂ ದಾಟಬೇಕು. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ: ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವಾಗ, ಹಲವಾರು ಪಾಲುದಾರರು ಅವರು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿವಾರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಯಾವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಕೆಲಸವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಬಬಲ್, ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಪಾಟ್ ನದಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ದಾಟಬೇಕು ಎಂದು ಯೋಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಸೇತುವೆ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಲ್ಯಾಪಾಟ್ - ಯಾವುದೇ ವಿಶೇಷ ಆಡಂಬರಗಳಿಲ್ಲದ ಸರಳ, ಅಪಾಯಕಾರಿ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಆದರೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಮನೋಭಾವದಿಂದ - ಬಬಲ್ ಅವನನ್ನು ಮತ್ತು ಸ್ಟ್ರಾವನ್ನು ನೀರಿನ ತಡೆಗೋಡೆಗೆ ಸಾಗಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು. ಗುಳ್ಳೆ ನಿರಾಕರಿಸಿತು - ಪ್ರಾಯಶಃ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯಿಂದ, ಮತ್ತು ಅಸಮಾಧಾನದಿಂದ ಉಬ್ಬಿತು.

ನಂತರ, ಬಬಲ್ ಒಂದು ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಮುಂದಿಟ್ಟಿತು: ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ಒಂದು ದಂಡೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸಬೇಕು ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ದಾಟಬಹುದು. ಯೋಜನೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವಾಗಿದೆ: ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ದುರ್ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅದು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಲೋಡ್ ಅನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಸ್ಟ್ರಾ ಸ್ವತಃ ಅದರ ವಿರುದ್ಧ ಒಂದು ಮಾತನ್ನೂ ಏಕೆ ಹೇಳಲಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಹಿಳೆಯರು ಇನ್ನೂ ಮಾಡುವಂತೆ ಅವಳು ಬಹುಶಃ ಎಲ್ಲಾ ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು.

ಅದನ್ನೇ ಪಠ್ಯದ ನಾಯಕರು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ವ್ಯರ್ಥವಾಯಿತು. ಹುಲ್ಲು ಒಂದು ದಂಡೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿತು, ಲ್ಯಾಪಾಟ್ ಅದರ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆದರು - ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮುರಿದರು. ಪರಿಣಾಮ ಇಬ್ಬರೂ ನೀರಿಗೆ ಬಿದ್ದಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಬಬಲ್ ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಬದಲು (ಅಥವಾ, ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ, ಸಹಚರರು, ಒಡನಾಡಿಗಳು) ನಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅವನು ನಕ್ಕನು ಮತ್ತು ನಕ್ಕನು, ಆದರೆ ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಅತಿಯಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡನು, ಅವನು ಸಿಡಿದನು.

ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಮತ್ತು ನೋಂದಣಿ ಇಲ್ಲದೆ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ "ದಿ ಬಬಲ್, ದಿ ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಬಾಸ್ಟ್ ಶಾಟ್" ಅನ್ನು ಓದಿ.

ಹಲೋ, ನನ್ನ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಲು ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮ ಪಾಠದ ಒಂದು ಭಾಗವೆಂದರೆ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು. ನೀವು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಪಠ್ಯಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಗುಪ್ತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ವಿವಿಧ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಬಹುದು ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನೀವು ಸೂಕ್ತ ಮಟ್ಟದ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನಾವು ಇಂದು ಯಾವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ತರಬೇತಿ ನೀಡಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪರದೆಯತ್ತ ಗಮನ ಕೊಡಿ.

ಗುರಿ:ನದಿಯನ್ನು ದಾಟಿ ಮತ್ತು ಉರುವಲು ತನ್ನಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ರಚಿಸುವ ಒಪ್ಪಂದವು ಮಾನ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಕೇವಲ 3 ಲಾಗ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಈ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವು ಮೆಟಾ-ವಿಷಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

1. ಗುರಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪಠ್ಯಗಳ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು (ಅರಿವಿನ)

2. ಗುರಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು (ನಿಯಂತ್ರಕ), ಹೋಲಿಕೆ, ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯ ತಾರ್ಕಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪಾಂಡಿತ್ಯ. ತಾರ್ಕಿಕ (ಬೂಲಿಯನ್)

3. ಸಂವಾದಕನನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಸಲು ಇಚ್ಛೆ; ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಇಚ್ಛೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಲು; ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ವಾದಿಸಿ (ಸಂವಹನಾತ್ಮಕ)

4. ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು; ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ಮಾತುಕತೆ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ; ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ, ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಇತರರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಿ. (ನಿಯಂತ್ರಕ, ಸಂವಹನ)

5. ಪಕ್ಷಗಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಹಕಾರವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸುವ ಇಚ್ಛೆ (ಸಂವಹನಾತ್ಮಕ)

ಷರತ್ತು: ನೀವು ನದಿಯನ್ನು ದಾಟಿ ಉರುವಲು ತರಬೇಕು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಅಮಾನ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅರಣ್ಯದಿಂದ ಕೇವಲ 3 ಲಾಗ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಬಬಲ್, ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂ

ಲಾಪೋಟಾ ಗುಳ್ಳೆಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

ಲ್ಯಾಪಾಟ್ ಬಾಸ್ಟ್ (ಲಿಂಡೆನ್ ತೊಗಟೆ) ನಿಂದ ಜನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಭೂಮಿಯನ್ನು ತುಳಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ರಷ್ಯಾದ ಮನುಷ್ಯನು ಅದನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೇಯ್ದನು ಮತ್ತು ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಸರಳವಾದ ಲೌಕಿಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿತನು. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಲ್ಲಿ ಲ್ಯಾಪೋಟಾ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ದುರಸ್ತಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ ಸೋರುತ್ತಿರುವ ನೆಲವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಮರದ ದಿಮ್ಮಿ ಬೇಕಿತ್ತು.

ಹಳೆಯ ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂ ಸಹ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಲಿತರು: ನೀರು ರೇಖೆಗಳ ಮೂಲಕ ಹರಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಕುರುಹುಗಳನ್ನು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಅದನ್ನು ಟರ್ಪಂಟೈನ್ ಮತ್ತು ಬರ್ಚ್ ಟಾರ್ನಲ್ಲಿ ನೆನೆಸಿದರೆ ಅದು ತಾಯಿ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಹೊಗೆಯಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಒಂದೇ ಸಮಸ್ಯೆ: ಟಾರ್ ಪಡೆಯಲು ಅವನ ಬಳಿ ಯಾವುದೇ ದಾಖಲೆಗಳಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಟರ್ಪಂಟೈನ್ ಅನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ.

ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂಗಳು ಸರಳವಾದ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಲ್ಯಾಪಾಟ್ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಸೂಚಿಸಿದ್ದು ಏನೂ ಅಲ್ಲ. ಅವರು ಗುಳ್ಳೆಯ ಮೇಲೆ ನದಿಗೆ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಈಜುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿದರೆ ಲ್ಯಾಪಾಟ್ ಹೆಚ್ಚುವರಿ 30 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.

ಬಬಲ್, ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂ

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಗುಳ್ಳೆ, ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂ ಇತ್ತು. ಅವರು ಮರ ಕಡಿಯಲು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದರು. ನಾವು ನದಿಯನ್ನು ತಲುಪಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ನದಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ದಾಟಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲವೇ?
ಲಾಪೋಟಾ ಗುಳ್ಳೆಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
— ಬಬಲ್, ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಈಜೋಣ!
- ಇಲ್ಲ, ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂ, ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ದಂಡೆಯಿಂದ ದಡಕ್ಕೆ ಚಾಚಲು ಬಿಡುವುದು ಉತ್ತಮ, ಮತ್ತು ನಾವು ಅದರ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ದಾಟುತ್ತೇವೆ.

ಹುಲ್ಲು

ಸ್ಟ್ರಾ ಗೃಹಿಣಿ. ಅವನು ಮನೆಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪುರುಷರಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ. ಹಾಗಾಗಿ ಒಲೆ ಹೊತ್ತಿಸಲು ಮರದ ದಿಮ್ಮಿ ತರಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು. ನಾನು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ನನ್ನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಲಿಲ್ಲ. ಒಣಹುಲ್ಲು ತುಂಬಾ ತೆಳ್ಳಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ತೂಕವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅದು ಸರಿ, ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯುವುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ, ಅದು "ಕಬ್ಬಿಣದಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ." ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಇಡೀ ಆರ್ಥಿಕತೆಯು ಅದರ ಹೊರೆಯನ್ನು ಹೊರುತ್ತದೆ! ಅವರು ಹೇಳುವಂತೆ, "ನಾನು ಟಗ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ಅದು ಬಲವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಬೇಡಿ." ಆದರೆ ಲ್ಯಾಪಾಟ್ ಮತ್ತು ಬಬಲ್ ಎಲ್ಲಾ ಪುರುಷರ ಕೆಲಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸ್ಟ್ರಾ ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವಳು ಉರುವಲುಗಾಗಿ ಹೋದ ಕೊನೆಯ ಸಮಯ ಎಂದು ಅವಳು ಭಾವಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಸಲಹೆ - ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ, ಆದರೆ "ದಡದಲ್ಲಿ" ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ. ನೀವು ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ನದಿಯನ್ನು ದಾಟುವ ಪ್ರಯಾಣದ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರೆ ಸ್ಟ್ರಾ ಹೆಚ್ಚುವರಿ 30 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಬಬಲ್, ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂ.

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಗುಳ್ಳೆ, ಸ್ಟ್ರಾ ಮತ್ತು ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂ ಇತ್ತು. ಅವರು ಮರ ಕಡಿಯಲು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದರು. ನಾವು ನದಿಯನ್ನು ತಲುಪಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ನದಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ದಾಟಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲವೇ?
ಲಾಪೋಟಾ ಗುಳ್ಳೆಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
— ಬಬಲ್, ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಈಜೋಣ!
- ಇಲ್ಲ, ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂ, ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ದಂಡೆಯಿಂದ ದಡಕ್ಕೆ ಚಾಚಲು ಬಿಡುವುದು ಉತ್ತಮ, ಮತ್ತು ನಾವು ಅದರ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ದಾಟುತ್ತೇವೆ.

ನಗುವ ಬಬಲ್‌ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಬರುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು: “ಯಾರಾದರೂ ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಮುರಿಯುವ ಅಪಾಯವನ್ನು ಎದುರಿಸಿದಾಗ, ಇತರರು ನಗುತ್ತಾರೆ. ಏಕೆ? ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈ ವಿದ್ಯಮಾನಕ್ಕೆ ನಿಖರವಾದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಇನ್ನೂ ಕಂಡುಕೊಂಡಿಲ್ಲ. ಬಹುಶಃ ಅದು ಖಾಲಿಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ? ಆದರೆ ಶೂನ್ಯತೆಯನ್ನು ಏಕೆ ಕಾಪಾಡಬೇಕು? ಕಷ್ಟದಲ್ಲಿರುವವರನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ. ನೀವು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಸಿಡಿಯಬಹುದು. ಬಯಸಿದಲ್ಲಿ, ಬರ್ಸ್ಟ್ ಬಬಲ್ ಅನ್ನು ರಾಳದೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟಿಸಬಹುದು.

ಗುಳ್ಳೆಗಳು, ಹಾಗೆ ಆಕಾಶಬುಟ್ಟಿಗಳು, ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಹಾರಬೇಡಿ. ದೂರ ಹಾರಿಹೋಗದಿರಲು, ಗುಳ್ಳೆಗೆ ಸಣ್ಣ ಹೊರೆ ಬೇಕು. ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಬಬಲ್ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಲ್ಲ.

ಅವನಿಗೆ ಊಟವನ್ನು ಬಡಿಸಿ, ಆದರೆ ಚಮಚವಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಬಬಲ್ ಲ್ಯಾಪೊಟ್‌ಗೆ ಮರದ ಚಮಚವನ್ನು ಮಾಡಲು ಕೇಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು.

ಸ್ಟ್ರಾ ಬಳಸಿ ನದಿಯನ್ನು ದಾಟಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿದರೆ ಬಬಲ್ ಹೆಚ್ಚುವರಿ 30 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.

ನಾವು, ಸ್ಟ್ರಾ, ಬಬಲ್ ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಪೋಟಾ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ:

1._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________