რა არის დამხმარე ზმნები ინგლისურში. დამხმარე ზმნების გამოყენება ინგლისურში როგორ და სად გამოიყენება
მეტყველების ამ ნაწილის შესწავლისას ყველაზე მეტი ყურადღება ექცევა არარეგულარულ ზმნებს. ეჭვგარეშეა, რომ აუცილებელია მათი ცოდნა, მაგრამ ბევრად უფრო მნიშვნელოვანია დამხმარე ზმნების გამოყენების ცოდნა. მასწავლებლები ხშირად ამცირებენ თემას მინიმუმამდე, მაშინ როცა ამ ცოდნის გარეშე შეუძლებელია თქვენი აზრის თავისუფლად გამოხატვა ინგლისურად.
ზმნების დაყოფა მნიშვნელობის მიხედვით
ყველა ინგლისური ზმნა იყოფა ორ კატეგორიად:
დამოუკიდებელ ზმნებს ახასიათებთ ლექსიკური მნიშვნელობის არსებობა; გამოხატეთ შესრულებული მოქმედება ან მდგომარეობა:
- ის მუშაობს ოფისში და ყოველდღე დადის სამსახურში პარკში. - ოფისში მუშაობს და სამსახურში ყოველდღე დადის პარკში.
ფუნქციურ ზმნებს არ აქვთ საკუთარი მნიშვნელობა, მაგრამ მხოლოდ გრამატიკული სტრუქტურების სტრუქტურაში ეხმარებადა დააზუსტეთ დამოუკიდებელი ზმნის მნიშვნელობა.
სამსახურებრივი ზმნების სახეები
- კავშირები, რომლებიც გამოიყენება რთული ზმნების ფორმირებისთვის(დაკავშირება ზმნები):
- - დაეხმარეთ მოსაუბრეს გამოხატოს თავისი აზრი მოქმედებასთან დაკავშირებით (მოდალური ზმნები):
- დამხმარე- მათ გარეშე შეუძლებელია რთული პრედიკატის ჩამოყალიბება (დამხმარე ზმნები):
ბოლო ჯგუფზე გავამახვილოთ ყურადღება.
რატომ არის საჭირო დამხმარე ზმნები?
დამხმარე ზმნების მნიშვნელობის გასაგებად, გავაკეთოთ ანალოგი. როდესაც საჭიროა მოქმედების რიცხვის, სქესის ან დროის გამოხატვა, რუსული ზმნებით დაბოლოება იცვლება; ბრიტანელები და ამერიკელები ამ დროს უბრალოდ იყენებენ დამხმარეს.
მაგალითად:
- ის აქ ყოველ დილით ბანაობს. - ყოველ დილით აქ ბანაობს.
- ახლა ბანაობენ. - ახლა ბანაობენ.
- ერთი წლის წინ ამ სანაპიროზე ვცურავდი. - ამ სანაპიროზე ერთი წლის წინ ვცურავდი.
ფრთხილად იყავი! დამხმარე ზმნები არ ითარგმნება, ამიტომ არ აურიოთ ისინი მსგავსი სემანტიკური ზმნებით.
- სტუდენტი ვარ. - მე ვარ სტუდენტი (ზმნა to be ითარგმნება როგორც „იყოს, გამოჩნდე“).
- ვაპირებ სტუდენტობას. - ვაპირებ გავხდე სტუდენტი (დამხმარე ზმნა tobe არის კონსტრუქციის „to be going to“ - შეკრების ნაწილი).
- ტყეს ბევრი ფული აქვს. - მისტერ ტყეს ბევრი ფული აქვს (ჰქონდეს - გქონდეს);
- ბატონი ტყის აქვს ბევრი ფული, როდესაც ის ახალგაზრდაა. - მისტერ ფორესტს ახალგაზრდობაში ბევრი ფული ჰქონდა (პირველ შემთხვევაში „to have“ გამოიყენება წარსული სრულყოფილი დროის შესაქმნელად, მეორეში ზმნა სემანტიკურია).
დამხმარე ზმნა to be
გამოყენება
სემანტიკურ ზმნასთან ერთად ქმნის დროს(ამჟამად მიმდინარეობს მოქმედება):
- ახლა ვუყურებ საინტერესო ფილმს. - ახლა საინტერესო ფილმს ვუყურებ.
- ის ახლა ასუფთავებს. -ახლა წმენდას აკეთებს.
- ისინი ხმამაღლა განიხილავენ კონკურსის შედეგებს. - ხმამაღლა განიხილავენ კონკურსების შედეგებს.
არანაირი საშინაო დავალება. არავითარი დაჭიმვა. არანაირი სახელმძღვანელოები
კურსიდან „ინგლისური ავტომატიზაციამდე“ თქვენ:
- ისწავლეთ კომპეტენტური წინადადებების წერა ინგლისურად გრამატიკის დამახსოვრების გარეშე
- შეიტყვეთ პროგრესული მიდგომის საიდუმლო, რომლის წყალობითაც შეგიძლიათ შეამცირეთ ინგლისურის სწავლა 3 წლიდან 15 კვირამდე
- თქვენ შეამოწმეთ თქვენი პასუხები მყისიერად+ მიიღეთ თითოეული ამოცანის საფუძვლიანი ანალიზი
- ჩამოტვირთეთ ლექსიკონი PDF და MP3 ფორმატებში, საგანმანათლებლო ცხრილები და ყველა ფრაზის აუდიოჩანაწერი
კითხვებისა და უარყოფითის ფორმირება დროში
(პროცესის პერიოდული შესრულება ახლანდელ დროში):
- ანა ყოველ შაბათ-კვირას სტუმრობს ბებიას? - ანი ყოველ შაბათ-კვირას სტუმრობს ბებიას?
- ისინი არ უყურებენ ტელევიზორს ყოველ საღამოს, ისინი ძალიან დაკავებულები არიან. - ყოველ საღამოს ტელევიზორს არ უყურებენ. ისინი ძალიან დაკავებულები არიან.
(ერთი მოქმედება წარსულ დროში):
- წაიკითხეთ ეს სტატია გასულ თვეში? - წაიკითხეთ ეს სტატია გასულ თვეში?
- ნიკს არასოდეს გაუკეთებია ჩემთვის ასეთი გემრიელი დესერტები. - ნიკს არ მოუმზადებია ჩემთვის ასეთი გემრიელი დესერტები.
ზმნა to have
- აწმყო დროის ფორმები: I/you/ they have, he/she/it has.
- წარსული დროისთვის გამოიყენება ერთი ფორმა - ჰქონდა.
- უარყოფითი ფორმა ასევე არის ნაწილაკთან „not/(-n’t)“: have not/haven’t, hasn’t. არა.
- ის მოდის კითხვების დასაწყისში: ჰაშე? ჰქონდათ?
მონაწილეობს წარსული და აწმყო დროის სრულყოფილი ფორმების ფორმირებაში
- ეს მუსიკალური კომპოზიცია აქამდე არ მითამაშია. - აქამდე არ მითამაშია ეს მუსიკა ();
- 3 საათია ამ მუსიკალურ კომპოზიციას ვუკრავ. - ამ ნაწარმოებს უკვე სამი საათია ვთამაშობ ();
- გუშინ 4 საათისთვის დავასრულე ამ მუსიკალური კომპოზიციის დაკვრა. - გუშინ 4 საათზე დავასრულე ამ ნაწარმოების დაკვრა ();
- ამ მუსიკალურ კომპოზიციას 5 საათი ვუკრავდი, როცა დარეკა. - ხუთი საათი ვთამაშობდი ამ ნაწარმოებს, როცა მან დაურეკა (Past Perfect Continuous).
ზმნები will და shall
ორივე ზმნა მონაწილეობს ყველა მომავალი დროის შექმნაში: მე/ჩვენ. ის/ის/ის/შენ/ისინი იქნებიან. თუმცა, ამერიკელების წყალობით სულ უფრო ხშირად გამოიყენება მხოლოდ ნების ფორმა, რაც წესების დამახსოვრებას ბევრად აადვილებს.
- ქეითი ხვალ დახატავს თავის ძაღლს. - ქეითი ხვალ დახატავს თავის ძაღლს (Future Simple);
- ქეითი მთელი დღის განმავლობაში თავის ძაღლს ხატავს. - ქეითი მთელი დღე დახატავს თავის ძაღლს (Future Continuous);
- ქეითი თავის ძაღლს მომავალ პარასკევს 10 საათისთვის დახატავს. - ქეითი დახატავს თავის ძაღლს მომავალ პარასკევს (Future Perfect);
- კვირის ბოლოს ქეითი თავის ძაღლს ერთი თვის განმავლობაში ხატავს. - კვირის ბოლომდე ქეითი ძაღლს დახატავს ერთი თვის განმავლობაში (Future Perfect Continuous).
დამხმარე ზმნების გამოყენების ზოგიერთი წესის გასაგებად და დასაუფლებლად, შეიძლება დაგჭირდეთ ბევრი დრო და სავარჯიშოები. ასევე ყურადღება მიაქციეთ რთული დროების ფორმირების დეტალურ შესწავლას, რადგან ეს თემები პირდაპირ კავშირშია.
ინგლისურ ენაში დამხმარე ზმნები ძალიან მნიშვნელოვან გრამატიკულ როლს თამაშობენ. მათ არ აქვთ რუსულად თარგმანი, რაც განსაკუთრებით ართულებს მათ სტუდენტებს.
რატომ არის საჭირო დამხმარე ზმნები?
სიტყვების ამ ჯგუფს სჭირდება განცხადებების შედგენა სხვადასხვა დაძაბული ფორმით. პირობითად, ჩვენ შეგვიძლია დავყოთ ეს დამხმარე ზმნები 2 ჯგუფად:
- ისინი, რომლებიც წარმოდგენილია ყველა ტიპის წინადადებაში და შედგენილი სიტყვიერი პრედიკატის ნაწილია:
მე გავიხსენებ ამის შესახებ. -ამას დავიმახსოვრებ. (will არის დამხმარე ზმნა მარტივი მომავალი დროით Future Simple)
ამას არ დავივიწყებ (არ დავივიწყებ). - ამას არ დავივიწყებ.
გახსოვთ ამის შესახებ? - ეს გახსოვს?
- ზმნები, რომლებიც ჩნდება მხოლოდ უარყოფით და კითხვით წინადადებებში:
მიყვარს საშინელი ისტორიების კითხვა. - მიყვარს საშინელი ისტორიების კითხვა.
გიყვართ საშინელი ისტორიების კითხვა? - მოგწონთ საშინელი ისტორიების კითხვა? (ზმნა do – დამხმარე ახლანდელ მარტივ დროში Present Simple)
არ მიყვარს საშინელი ისტორიების კითხვა. - არ მიყვარს საშინელი ისტორიების კითხვა.
მხოლოდ რამდენიმე ინგლისური ზმნა შეიძლება იყოს დამხმარე: to be, to have, to do, will. ამ სიტყვებს ასევე აქვთ დამოუკიდებელი მნიშვნელობა და შეიძლება გამოყენებულ იქნას წინადადებებში, როგორც სემანტიკური.
მე ახლახან შევასრულე საშინაო დავალება. - უბრალოდ დავალება შევასრულე. (to have არის დამხმარე ზმნა აწმყო დასრულებულ დროში Present Perfect)
ბევრი დავალება მაქვს გასაკეთებელი. - ბევრი დავალება დამრჩა. (ქონა სემანტიკური ზმნაა)
მარიამი გემრიელ ტორტს მოამზადებს. – მარია გემრიელ ტორტს გამოაცხობს. (will დამხმარე ზმნაა მომავალ მარტივ დროში Future Simple)
მან არ იცის სხვა რა უნდა გააკეთოს. ”მან არ იცის სხვა რა სურდეს.” (will დამოუკიდებელი ზმნაა)
აუცილებელია ვისწავლოთ იმის გარჩევა, თუ რა ხარისხშია გამოყენებული ზემოთ ჩამოთვლილი ერთი ან მეორე ზმნა, რათა არ დაუშვათ შეცდომები თარგმანის დროს. დამხმარე სიტყვებს არ აქვთ ეკვივალენტები რუსულ წინადადებებში.
ის გაემგზავრება მოგზაურობით მსოფლიოს გარშემო. - მსოფლიოს შემოვლაზე წავა. (არასწორი: ის წავა მსოფლიოს შემოვლით.)
ცხრილი "დამხმარე ზმნები ინგლისურში"
დამხმარე სიტყვების დამახსოვრების გასაადვილებლად აუცილებელია მათი გაერთიანება შემაჯამებელ ცხრილში, სადაც მითითებულია გრამატიკული დროები და წინადადებების ტიპები განცხადების მიზნის მიხედვით. ზოგიერთი ზმნა შეიძლება გამოყენებულ იქნას წყვილებში.
| დადებითი წინადადებები | ნეგაციები | კითხვები | |
|
(მარტივი საჩუქარი) |
– | არ/არ აკეთებს | აკეთებს |
|
აწმყო უწყვეტი (აწმყო უწყვეტი) |
ვარ/არის/არის | არ ვარ/არ არის/არ ვარ | ვარ/არის/არის |
|
(აწმყო დასრულებული) |
აქვს/აქვს | არ აქვს/არ აქვს | აქვს/აქვს |
|
Present Perfect Continuous (აწმყო დასრულებული უწყვეტი) |
ყოფილა/ყოფილა | არ ყოფილა/არ ყოფილა | ყოფილა/ყოფილა |
|
(მარტივი წარსული) |
– | არ = არ | გააკეთა |
|
(წარსული უწყვეტი) |
იყო/იყო | არ იყო/არ იყო | იყო/იყო |
|
(წარსული სრული) |
ჰქონდა | არ ჰქონდა | ჰქონდა |
|
წარსული სრულყოფილი უწყვეტი (წარსული დასრულებული უწყვეტი) |
იყო | არ ყოფილა | იყო |
|
(მომავალი მარტივი) |
ნება | არ იქნება = არ იქნება | უილ |
|
მომავალი უწყვეტი (მომავალი უწყვეტი) |
იქნება | არ იქნება | იქნება |
|
(მომავალი დასრულებულია) |
ექნება | არ ექნება | ექნება |
|
Future Perfect Continuous (მომავალი დასრულებული უწყვეტი) |
იქნებოდა | არ იქნებოდა | იქნებოდა |
მიუხედავად იმისა, რომ ინგლისურ ენაში დამხმარე ზმნებს არ აქვთ საკუთარი მნიშვნელობა, ისინი ძალიან მნიშვნელოვან როლს ასრულებენ. სემანტიკურ (მთავარ) ზმნებთან კომბინაციაში დამხმარე ზმნები თითქმის წარმოიქმნება.
ჩვენი სტატიიდან შეიტყობთ, თუ როგორ გამოიყენოთ დამხმარე ზმნები ინგლისურ დროებში Perfect (სრულყოფილი) და Continuous (გრძელი). ჩვენ ასევე გეტყვით რა არის მოდალური ზმნები და მოდალური ფრაზები. და ამ გაკვეთილის შედარებითი მიდგომა გააუმჯობესებს ზოგადად ზმნის დროების გაგებას.
მოდით გავარკვიოთ ზუსტად როგორ მონაწილეობენ დამხმარე ზმნები ძირითადი დროების ფორმირებაში.
Present Perfect
აწმყო სრულყოფილი (ასევე ცნობილია როგორც აწმყო სრულყოფილი ან სრული) ინგლისურად აღწერს მოქმედებას, რომელიც მოდის წარსულიდან და გრძელდება აწმყოში, ან მოხდა ახლო წარსულში. დრო ფორმირდება შემდეგნაირად: დამხმარე ზმნის ფორმა have/has + მთავარი ზმნის III ფორმა.
- ჩემი და მოვიდასკოლიდან დაბრუნებული. — ჩემი და (უკვე) დაბრუნდა სკოლიდან.
- ტომ შეისწავლა 6 წლის განმავლობაში. — ტომი 6 წელი სწავლობდა.
- დედა მოხარშული აქვსმთელი დღე. — დედა მთელი დღე საჭმელს ატარებდა.
- ჯეინ აქვსუბრალოდ დაასრულასაშინაო დავალების შესრულება. - ჯეინმა ახლახან დაასრულა საშინაო დავალება.
- მე დაიძინესექვსი საათის განმავლობაში. - ექვსი საათი მეძინა.
- მათ მუშაობდნენამ პროექტზე ბოლო ორი კვირის განმავლობაში. — ამ პროექტზე ბოლო ორი კვირაა მუშაობენ.
გრძელი წარსული (წარსული სრულყოფილი)
(წარსული სრულყოფილი) აღწერს მოქმედებას წარსულში, რომელიც დაიწყო და დასრულდა წარსულის გარკვეულ მომენტში. Past Perfect ფორმირდება შემდეგნაირად: დამხმარე ზმნა ჰქონდა ზმნის + III ფორმა.
- ჩვენ დატოვასახლში როცა მივიდა. - როცა ის ჩამოვიდა, სახლიდან უკვე გავედით.
- ჯეინ არ აჩვენა შიშითვითმფრინავის აფრენამდე. — სანამ თვითმფრინავი აფრინდებოდა, ჯეინს არ ეშინოდა.
- მაქსმა საბოლოოდ შეაკეთა თავისი მანქანა, რომელიც მან ნაყიდი ჰქონდაორი წლის წინ. — მაქსმა საბოლოოდ გაასწორა თავისი მანქანა, რომელიც ორი წლის წინ იყიდა.
- ბავშვი გატეხილი ჰქონდასათამაშო, სანამ დედამისი გადაიხდის ამას. — ბავშვმა სათამაშო (უკვე) დაამტვრია, სანამ დედამ გადაიხადა.
უწყვეტი მოქმედება აწმყოში (Present Continuous)
(აწმყო უწყვეტი ან უწყვეტი) აღნიშნავს მოქმედებას, რომელიც ხდება ამ მომენტში, ან რომელიც მოხდება უახლოეს მომავალში.
იგი ყალიბდება შემდეგნაირად: დამხმარე ზმნა to be (am, is, are) + მთავარი ზმნა + დაბოლოება -ing.
- ოჯახი აქვსსაუზმე ახლა. — ამ წუთებში ოჯახი საუზმობს.
- ჯეინ ემზადებამნიშვნელოვანი გამოცდისთვის. — ჯეინი ემზადება მნიშვნელოვანი გამოცდისთვის.
- მივდივარრომ მალე ეწვიოთ იმ მუზეუმს. - უახლოეს მომავალში ვაპირებ ამ მუზეუმში წასვლას.
- ჩვენ აპირებენმალე ავაშენოთ ახალი სახლი. — უახლოეს მომავალში ვგეგმავთ ახალი სახლის აშენებას.
უწყვეტი მოქმედება წარსულში (Past Continuous)
Past Continuous (წარსული უწყვეტი / უწყვეტი) ნიშნავს მოქმედებას, რომელიც გაგრძელდა წარსულში დროის გარკვეულ მომენტში. იგი ყალიბდება შემდეგნაირად: to be (იყო, იყო) დამხმარე ზმნის ფორმები + მთავარი ზმნა + დაბოლოება -ing.
- ტომ ეხმარებოდამისმა ძმამ საშინაო დავალებით მთელი გუშინ საღამო. — გუშინ ტომმა მთელი საღამო ძმას საშინაო დავალების შესრულებაში ეხმარებოდა.
- ჯეინ ბანაობდაგუშინ აუზში ორი საათით. — გუშინ ჯეინი აუზში ორი საათის განმავლობაში ცურავდა.
- მათ ცდილობდნენამ დილით ორი საათის განმავლობაში მანქანის შეკეთება. „დღეს დილით ორი საათის განმავლობაში ცდილობდნენ მანქანის შეკეთებას.
- ჩვენ ჰქონდათჩვენი ვახშამი, როცა მეზობელი მოვიდა. - მეზობელი რომ შემოვიდა, ვსადილობდით.
სხვა დამხმარე ზმნები (მოდალური ზმნები)
თუ დამხმარე ზმნის + მთავარი ზმნის აგებისას პირველი ზმნა არის can, will, shall, may, could, would, should, may ან must, მაშინ ისინი უცვლელი რჩება. ასეთ შემთხვევებში ეს არ არის საჭირო, როგორც, მაგალითად, Present Continuous ან Past Continuous-ში.
მოდით შევხედოთ მაგალითებს:
- მე უნდაისწავლეთ, რომ წარმატებით ჩააბაროთ გამოცდები. — გამოცდის წარმატებით ჩასაბარებლად, მაქსიმალურად უნდა ვისწავლო.
- ჩვენ უნდაფრთხილად იყავით ქუჩის გადაკვეთისას. — ქუჩის გადაკვეთისას ფრთხილად უნდა ვიყოთ.
- შენ ნებასამოგზაუროდ წასვლა ზაფხულში. — ზაფხულში წახვალ სამოგზაუროდ.
- ის მაისიიმუშავეთ მეტი ფულის მოსაპოვებლად. — მეტის მოსაპოვებლად, მას შეუძლია მეტი შრომა.
- ის შეიძლებამოიგე პრიზი. - მას შეეძლო პრიზის მოგება.
- მათ შეეძლოდარჩით მთაში კიდევ ორი დღე. „მათ შეეძლოთ მთაში კიდევ ორი დღე დარჩენილიყვნენ“.
მოდალური ფრაზები
როგორიცაა შეეძლო, იქნებოდა, უნდა ჰქონდეს სემანტიკური ზმნა III ფორმაში.
მოდით შევხედოთ მათ მაგალითებით:
- ის უნდა მომზადებულიყომისი საღამოს კაბა წინასწარ. — საღამოს კაბა წინასწარ უნდა მოემზადებინა.
- ჩვენ შეეძლო დაეტოვებინადასვენებისთვის, თუ მანქანა არ გაფუჭდა. "მანქანის ავარია რომ არა, უკვე შეგვეძლო შვებულებაში წავსულიყავით."
- ის მიაღწევდამწვერვალს ორი დღით ადრე რომ დაეწყო ასვლა. ორი დღით ადრე რომ დაეწყო ასვლა, უკვე მწვერვალს მიაღწევდა.
მოდალური ფრაზები გამოყენებული to, have to, have got to, be able to, ought to, უნდა იყოს კონსტრუქციების ფორმირება სემანტიკური ზმნით I ფორმაში.
მოდით შევხედოთ მაგალითებს.
ზმნა არის მეტყველების ნაწილი, რომელიც აღნიშნავს მოქმედებას. ინგლისურში ზმნის ორი ტიპი არსებობს: სემანტიკური და დამხმარე. სემანტიკურს აქვს გარკვეული მნიშვნელობა, ანუ ისინი აღნიშნავენ მოქმედებას ან მდგომარეობას. მაგალითად: მოიცადე, შეიყვარე, მენატრები, გაიქეცი.
რისთვის არის დამხმარე ზმნები? რა არის ისინი? როცა ისინიგამოიყენება თუ არა და ვის ეხმარებიან? ახლა მე გეტყვი.
რისთვის არის დამხმარე ზმნები?
დამხმარეზმნებს არანაირი მნიშვნელობა არ აქვთ და ვერანაირად ვერ ითარგმნება. ისინი მოქმედებენ როგორც მაჩვენებლები, რომლებიც გვეხმარება განვსაზღვროთ:
- დრო იმისა, რაც ხდება (აწმყო, მომავალი, წარსული),
- სიმბოლოების რაოდენობა (ბევრი ან ერთი).
ინგლისურში არსებობს შემდეგი დამხმარე ზმნები: იყავი, გააკეთე, გქონდეს. თითოეულ მათგანს მოგვიანებით უფრო დეტალურად განვიხილავთ, მაგრამ ახლა მოდით გაერკვნენ, რა არის "დამხმარე ზმნა".
რუსულად როგორ?
რუსი ხალხისთვის ძალიან რთულია იმის გაგება, თუ რა არის "დამხმარე ზმნა" და რატომ გამოიგონეს იგი თავდაპირველად. სინამდვილეში, ყველაფერი ძალიან მარტივია. რუსულად, იმისათვის, რომ გავიგოთ, რა დროს სრულდება მოქმედება და ვინ ასრულებს მას, ჩვენ ვცვლით დაბოლოებებს.
... ღელვა ლა- გვეუბნება, რომ იყო ერთი ადამიანი (ქალი) და წარსულში (გუშინ ან ცოტა ხნის წინ) გარეთ გავიდა და ცოტა ხანი ჰაერი ჩაისუნთქა.
... ღელვა არა- გვეუბნება, რომ ერთი ადამიანი ახლანდელი გარეთ გავიდა და გარკვეული დროით (ახლა) ჰაერს სუნთქავს.
... ღელვა ვჭამ- გვეუბნება, რომ დღესდღეობით ბევრი ადამიანი გავიდა გარეთ და გარკვეული პერიოდის განმავლობაში (ახლა) სუნთქავს ჰაერს.
როგორც ხედავთ, რუსულად ჩვენ ვცვლით თავად სიტყვას (დაბოლოება) და ამის წყალობით გვესმის, ვინ და როდის გააკეთა ეს მოქმედება.
ინგლისურად როგორ?
ინგლისელებს (ჩვენთვის საბედნიეროდ) ძალიან ეზარებათ სიტყვების შეცვლა, რადგან მაშინ მათი ენა ძალიან რთული იქნება. ასე რომ, მათ გადაწყვიტეს, რომ დაეწერათ ზედმეტი სიტყვები ადრემოქმედებები. ეს მცირე სიტყვები აჩვენებს იმ ადამიანების დროსა და რაოდენობას, რომლებიც ასრულებენ მოქმედებას.
ყურადღება:გსურთ გადალახოთ ენობრივი ბარიერი და ისაუბროთ ინგლისურად? გაიგეთ მოსკოვში, როგორ იწყებენ ჩვენი სტუდენტები ლაპარაკს 1 თვეში!
ამ შემთხვევაში მოქმედებების წინ ვცვლით მხოლოდ მცირე სიტყვებს (დამხმარე ზმნებს) და არა თავად ზმნებს. ვნახოთ, როგორ ხდება ეს.
ავიღოთ სემანტიკური ზმნა ცურვა(უფრო ზუსტად მისი საცურაო ფორმა).
აუზში ცურვა.
___ ______ ბანაობა აუზში
ჩვენ გვესმის, რას აკეთებს ადამიანი/ხალხი - ისინი წყალს ხელებით ამუშავებენ, რათა მასზე დარჩეს და არ დაიხრჩო. მაგრამ შეგვიძლია გავიგოთ, როდის აკეთებს ამას ადამიანი/ადამიანი? გუშინ? დღეს, ახლა? ხვალ? და შეგვიძლია გავიგოთ რამდენი ადამიანი აკეთებს ამ მოქმედებას? ერთი? ან ერთზე მეტი? არა.
ახლა დავამატოთ დამხმარე ზმნა be:
ვარცურვა
ათწილადი აიუ
არიანცურვა
ათწილადი იუტ
იყვნენცურვა
ათწილადი ალი
ნება იყოსცურვა
ნებამცურავი ტ
ახლა ჩვენ ვხედავთ, რომ:
- პირველ შემთხვევაში, ადამიანი საუბრობს საკუთარ თავზე და მოქმედება ხდება ახლანდელ მომენტში, ახლა ( ვარცურვა)
- მეორეში, საუბარია რამდენიმე ადამიანზე (ერთზე მეტზე) და აწმყო დროში ( არიანცურვა)
- მესამე შემთხვევაში,ჩვენ გვაქვს წარსული დრო, ანუ მოქმედება გუშინ იყო ან უკვე მოხდა და ბევრი ხალხია ( იყვნენცურვა)
- მეოთხეში,ჩვენ ვსაუბრობთ მომავალ დროზე ( ნება იყოსცურვა)
ჩვენ არ ვთარგმნით დამხმარე ზმნას, მაგრამ გვეხმარება სწორ დროსა და რიცხვში ვთარგმნოთ ის სემანტიკური ზმნა, რომელთანაც დაწყვილებულია.
სხვათა შორის, რუსულში ჯერ კიდევ არის ერთი დამხმარე ზმნა. თქვენ ყველამ იცით ეს - ეს სიტყვა "ნება". როდესაც ვსაუბრობთ მომავალზე, ჩვენ ვამბობთ: "მე ვიქნები, ის იქნება, ჩვენ ვიქნებით". ეს არის ის, რაც მიგვანიშნებს მომავალზე.
მე ნებაიცეკვე მთელი ღამე.
ჩვენ ჩვენ ვიქნებითცურვა.
რა დამხმარე ზმნები არსებობს ინგლისურში?
როგორც უკვე ვთქვი, ინგლისურში ბევრი დამხმარე ზმნა არ არის: do, have, be ეს იგივე ზმნები შეიძლება იყოს სემანტიკური და ჰქონდეს მნიშვნელობა:
- გაკეთება - გაკეთება,
- აქვს - გქონდეს,
- იყოს - იყოს.
მნიშვნელოვანი: კიდევ ერთხელ ვიტყვი, რომ ეს ზმნები დამხმარე ზმნებს მივიჩნევთ. ამიტომ ისინი არ ითარგმნება. შევადაროთ მაგალითებში მოცემული წინადადებები.
ის არისექიმი.
ის არისექიმი. (აქ be არის სემანტიკური ზმნა. მას აქვს მნიშვნელობა "იყოს, გამოჩნდეს.")
ის არისექიმთან წასვლა.
ის ექიმთან მიდის. (აქ be არის დამხმარე ზმნა - ეს გვეხმარება იმის გაგებაში, რომ მოქმედება (სემანტიკური ზმნა „წასვლა“) ხდება ახლა)
მათ აქვსკატა.
მათ აქვსკატა. (აქ have არის სემანტიკური ზმნა. ის ატარებს მნიშვნელობას "ქონდეს, ფლობდე.")
მათ აქვსიკვებება კატა უკვე.
კატას უკვე აჭმევდნენ. (აქ have არის დამხმარე ზმნა. ეს გვეხმარება იმის გაგებაში, რომ მოქმედება (შენახვა) უკვე დასრულებულია ახლახან.)
მე გააკეთეჩემი საშინაო დავალება.
მე მე ვაკეთებჩემი საშინაო დავალება. (აქ do არის სემანტიკური ზმნა. ის ატარებს "გაკეთების" მნიშვნელობას).
გააკეთეინგლისურს სწავლობ?
ინგლისურს სწავლობ? (აქ do არის დამხმარე ზმნა. ის გვეხმარება იმის გაგებაში, რომ მოქმედება (სწავლა) ხდება ახლანდელ დროს.)
დამხმარე ზმნა be
ახლა ჩვენ გადავხედავთ დამხმარე ზმნების ყველა ფორმას სხვადასხვა დროს: აწმყო, წარსული და მომავალი.
| ნაცვალსახელები | აწმყო დრო (აწმყო დრო) |
წარსული დრო (წარსული დრო) |
მომავალი დრო (მომავალი დრო) |
| მე | ვარ | იყო | ნება |
| თქვენ, ისინი, ჩვენ | არიან | იყვნენ | ნება |
| ის, ის, ის | არის | იყო | ნება |
ის არისმძინარე.
მას სძინავს.
მათ არიანცეკვავს ახლა.
ახლა ცეკვავენ.
ჩვენ იყვნენტელევიზორის ყურება, როცა მოვიდა.
ტელევიზორს ვუყურებდით, როცა ის მოვიდა.
ჩემი და ნებასაზღვარგარეთ წასვლა.
ჩემი და საზღვარგარეთ წავა.
ჩვენ დეტალურად განვიხილეთ ეს ზმნა მისი სემანტიკური ფორმით ამ სტატიებში:
დამხმარე ზმნა do
| ნაცვალსახელები | აწმყო დრო (აწმყო დრო) |
წარსული დრო (წარსული დრო) |
მომავალი დრო (მომავალი დრო) |
| მე | გააკეთე | გააკეთა | ნება |
| თქვენ, ისინი, ჩვენ | გააკეთე | გააკეთა | ნება |
| ის, ის, ის | აკეთებს | გააკეთა | ნება |
მე დონ’
ტიცოდე.
ეს არ ვიცი.
ის არამოსწონს სიმღერა.
მას არ უყვარს სიმღერა.
ის არაუყურე ამ ფილმს.
მას არ უყურებდა ეს ფილმი.
მათ ნებაუარი თქვას მოწევაზე.
მოწევას დაანებებენ.
დამხმარე ზმნა აქვს
| ნაცვალსახელები | აწმყო დრო (აწმყო დრო) |
წარსული დრო (წარსული დრო) |
მომავალი დრო (მომავალი დრო) |
| მე | აქვს | ჰქონდა | ექნება |
| თქვენ, ისინი, ჩვენ | აქვს | ჰქონდა | ექნება |
| ის, ის, ის | აქვს | ჰქონდა | ექნება |
მე აქვსაქ ხუთი წელი ცხოვრობდა.
აქ ხუთი წელი ვიცხოვრე.
ის აქვსექიმად მუშაობდა 2007 წლიდან.
ექიმად 2007 წლიდან მუშაობს.
მათ ჰქონდაწაიკითხეთ ეს ტექსტი.
მათ დაასრულეს ამ ტექსტის კითხვა.
ჩვენ ექნებამოამზადე, სანამ მოხვალ.
ჩვენ მოვამზადებთ თქვენს მოსვლამდე.
როგორც ხედავთ, დამხმარე ზმნები ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან ისინი გვეხმარებიან განვსაზღვროთ რა დრო გამოიყენება და რამდენი ადამიანია ჩართული. ასე რომ, არ დაივიწყოთ ისინი, მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენ მათ არ ვთარგმნით.
იმედი მაქვს, ახლა გესმით, რა არის დამხმარე ზმნები და როგორ და როდის გამოიყენოთ ისინი. ახლა მოდით გადავიდეთ პრაქტიკაზე!
გამაგრების დავალება
ახლა კი, კონსოლიდაციისთვის, თარგმნეთ შემდეგი წინადადებები რუსულად, ყურადღება მიაქციეთ ჩვენს მითითებებს - დამხმარე ზმნებს:
1. კინოში წავა.
2. ჩემი და ახლა ჩოგბურთს თამაშობს.
3. ჩაამტვრიეს ფანჯარა.
4. მე არ ვლაპარაკობ ესპანურად.
5. მთელი ღამე ვიცეკვებთ.
6. მან არ აიღო ეს კალამი.
7. ამ კაბას არ იყიდით.
როგორც ყოველთვის, დაწერეთ თქვენი პასუხები კომენტარებში.
დამხმარე ზმნები ინგლისურში არის ზმნები, რომლებსაც არ აქვთ საკუთარი ლექსიკური მნიშვნელობა, რომელთა დახმარებით ყალიბდება ზმნის სხვადასხვა რთული ფორმები. დამხმარე ზმნებს მიეკუთვნება: იყოს, ჰქონდეს, გააკეთოს, იქნება (იქნება), უნდა (უნდა).
დამხმარე ზმნებს თავად არ აქვთ ლექსიკური მნიშვნელობა, ისინი მონაწილეობენ მხოლოდ რთული ფორმების აგებაში, მაგრამ გაითვალისწინეთ, რომ ზმნები to be, to have, to შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც სემანტიკური ("იყოს", "იყოს" მნიშვნელობებში. აქვს“, „გაკეთება“), ამ შემთხვევაში მათ ექნებათ ლექსიკური მნიშვნელობა. ზმნა to be ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც დამაკავშირებელი ზმნა, ხოლო ზმნები will (would), shall (should) შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც მოდალური ზმნები.
დამხმარე ზმნა to be
ზმნა to be ერთადერთი ზმნაა, რომელსაც აქვს სპეციალური ფორმები სხვადასხვა პირებსა და რიცხვებში. ის შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც დამაკავშირებელი ზმნა, დამხმარე და სემანტიკური ზმნა. წაიკითხეთ მეტი to be ზმნის ფორმების შესახებ (ყველა ფორმა მოცემულია ცხრილებისა და ბარათების სახით).
როგორც სემანტიკური ზმნა, იყოს გამოიყენება "იყოს", "იყოს" მნიშვნელობით:
გნებავთ იყოსჩვენი მეგობარი? -გინდა იყოსჩვენი მეგობარი?
მე უნდა იყოსსახლში ახლა. -ახლა უნდა იყოსსახლები.
დამაკავშირებელი ზმნის მსგავსად- შედგენილ პრედიკატში (შედგება იყოს + არსებითი სახელი, ზედსართავი სახელი ან ნაცვალსახელი) იმ ადგილას, სადაც ზმნა "იყოს" ან "გამოჩნდეს" შეიძლება გამოყენებულ იქნას რუსულ ენაზე (რუსულად ჩვეულებრივ გამოტოვებულია).
მე ვარშენი მეგობარი. -მე შენი მეგობარი ვარ.
ის არისექიმი. -ექიმია.
ჩვენ არიანარა მდიდარი. - მდიდრები არ ვართ.
როგორც დამხმარეგამოიყენება ზმნა to be:
1. ყველა დროის Continuous და Perfect Continuous-ის ფორმირებისთვის აქტიურ (აქტიურ) ხმაში.
მე ვეძებვიღაცისთვის. - ვიღაცას ვეძებ.
ჩვენ ელოდებოდნენუკეთესი შედეგი. - უკეთეს შედეგს ველოდით.
მე ელოდებოდნენშენთვის ორი საათის განმავლობაში. -ორი საათია გელოდები.
2. ყველა ფორმის ფორმირებისათვის.
გაზეთები ყოფილანმიწოდებული. - გაზეთები მიიტანეს.
შენობა არის ყოფნააშენდა ახლა. - შენობა ამჟამად მშენებლობის პროცესშია.
დამხმარე ზმნა to have
შეიძლება გამოყენებულ იქნას ზმნა to have როგორც სემანტიკურიმისი პირდაპირი მნიშვნელობით "ქონდეს", "ქონდეს":
მე აქვსდიდი ოჯახი. - მე (მყავს) დიდი ოჯახი.
მე არა აქვსდრო. - დრო არ მაქვს.
როგორც დამხმარე, ზმნა to have გამოიყენება ყველა Perfect დროის ფორმირებისთვის:
შენ გააკეთესბევრი სამუშაო. - ბევრი იმუშავე.
ჩვენ დასრულებული ჰქონდადავალება ორი საათისთვის. – დავალება ორ საათამდე დავასრულეთ.
მე წაკითხული ექნებასტატია ცხრა. - ცხრა საათისთვის წავიკითხავ სტატიას.
დამხმარე ზმნა to do
გამოიყენება ზმნა to do როგორც სემანტიკური"გაკეთების", "ჩაერთოს" მნიშვნელობით:
წაიკითხეთ მეტი to do ზმნის ფორმების შესახებ სტატიაში.
ის აკეთებსრაც მას სურს. - ის აკეთებსრაც მას სურს.
უბრალოდ გააკეთეეს! -უბრალოდ გააკეთე ესეს!
როგორც დამხმარე, ზმნა to do გამოიყენება:
1. კითხვითი და უარყოფითი ფორმებისა და ყველა ზმნის ფორმირებისათვის, გარდა დამხმარე და.
გააკეთეგესმის ჩემი? – გესმის ჩემი?
ჩემი და არაენდობა ქმარს. - ჩემი და არ ენდობა ქმარს.
გააკეთანახე ეს? -ეს ნახე?
ჩვენ არანახე არაფერი. - ვერაფერი ვნახეთ.
2. იმპერატიული განწყობის ნეგატიური ფორმის ჩამოყალიბება.
ნუშეეხეთ ღილაკს! - ღილაკს ნუ აკარებ!
ნუდაიგვიანე. -არ დააგვიანო.
3. ზმნის მნიშვნელობის გაძლიერება ფორმაში ან დადებით ფორმაში.
რატომ თქვი რომ არ ვიცნობ შენს დას? მე გააკეთეიცნობ მას. - რატომ თქვი რომ არ ვიცნობ შენს დას? მე ვიცნობ მას.
თქვენ არ გჯერათ, რომ მე მათ დავეხმარე, მაგრამ მე გააკეთადაეხმარეთ მათ. ”თქვენ არ გჯერათ, რომ მე მათ დავეხმარე, მაგრამ მე მათ ნამდვილად დავეხმარე.”
დამხმარე ზმნა will (do)
ზმნა will (would) შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც მოდალური, ასევე დამხმარე.
როგორც დამხმარეიგი გამოიყენება:
1. ზმნა will – მომავალი დროის ყველა ფორმის აგება.
ზამთარი ნებაიყავი ცივი. - ზამთარი ცივი იქნება.
მე ნებაგაისეირნე ჩემს ძაღლთან ერთად ამ საღამოს. - ამ საღამოს ძაღლს გავასეირნებ.
2. ზმნა would – წარსულში მომავალი დროის ფორმების აგება (Future in the Past).
მან თქვა, რომ ზამთარი იქნებოდაიყავი ცივი. - თქვა, რომ ზამთარი ცივი იქნება.
მან თქვა, რომ ის იქნებოდაგასეირნება თავის ძაღლთან ერთად. მან თქვა, რომ თავის ძაღლს გაასეირნება.
დამხმარე ზმნა shall (უნდა)
1. დამხმარე ზმნა shall გამოიყენება მომავალი დროის (ანუ ნების ნაცვლად) ფორმების ასაგებად პირველი პირის მხოლობით და მრავლობით რიცხვით:
მე უნდაშეგხვდებით ჭიშკართან. - ჭიშკართან დაგხვდები.
ჩვენ უნდამოგვიანებით განიხილეთ. - ამაზე მოგვიანებით ვისაუბრებთ.
2. დამხმარე ზმნა უნდა გამოიყენება წარსულში მომავლის ფორმების ასაგებად (ანუ will-ის ნაცვლად) პირველი პირის მხოლობით და მრავლობით რიცხვში:
მე ვუთხარი, რომ მე უნდაშეხვდი მას ჭიშკართან. "მე ვუთხარი, რომ ჭიშკართან შევხვდებოდი."
მათ თქვეს, რომ ჩვენ უნდამოგვიანებით განიხილეთ. ”მათ თქვეს, რომ მოგვიანებით განვიხილავთ.”
თანამედროვე ინგლისურში, will and will გამოიყენება ყველა ამ შემთხვევაში. დამხმარე (არა მოდალური, კერძოდ დამხმარე) ზმნები shall, should გვხვდება წიგნებში ძველი კარგი ინგლისის შესახებ, ფილმებში შერლოკ ჰოლმსის შესახებ და საბჭოთა ინგლისურის სახელმძღვანელოებში.
მეგობრებო! ახლა რეპეტიტორობას არ ვაკეთებ, მაგრამ თუ მასწავლებელი გჭირდებათ, გირჩევთ ამ მშვენიერ საიტს - იქ არიან მშობლიური (და არამშობლიური) ენის მასწავლებლები👅 ყველა შემთხვევისთვის და ყველა ჯიბისთვის :) მე თვითონ გავიარე 50-ზე მეტი გაკვეთილი მასწავლებლებთან ერთად ვიპოვე იქ!
სტატიები თემაზე
